Desarrollo de la competencia democrática en estudiantes de educación media a través de la detección de sesgos y errores en representaciones que circulan en redes sociales
Autores
Daniel Federico Carrillo Hortua
Tipo de documento
Anteproyecto para trabajo de grado [Licenciatura en matemáticas] – UPN
Asesora
Estado
Documento en desarrollo
Resumen
El autor pretende suscitar el desarrollo de la Competencia Democrática en estudiantes de 10° grado mediante la detección de sesgos y errores en representaciones estadísticas que circulan en redes sociales, con el fin de aportar a la formación de individuos democráticos y participativos.