¿Reconocen los estudiantes para profesor de matemáticas algunos sesgos y errores presentes en informaciones estadísticas?: El caso de la Licenciatura en Matemáticas de la UPN.
Autores
Tipo de documento
Anteproyecto para trabajo de grado [Licenciatura en matemáticas] – UPN
Asesora
Fecha de publicación
2020
Resumen
La autora del trabajo pretende diseñar una propuesta que busque caracterizar el nivel de cultura estadística en estudiantes de Licenciatura en matemáticas de la UPN a partir de la identificación de sesgos y errores.