Lectura e interpretación de tablas y gráficos estadísticos como aspectos de la alfabetización estadística en grado ¡octavo!
Autores
Tipo de documento
Ponencia [Conferencia] – Sexto Encuentro Distrital de Educación Matemática
Fecha de publicación
2019-1
Resumen
A partir de un trabajo previó se identifica que cierto grupo de estudiantes se encuentran en el nivel 1 de lectura e interpretación de datos. Por lo cual los autores presentan una propuesta que busca promover en los estudiantes las capacidades de analizar, interpretar y comunicar la información a partir de datos extraídos de gráficas y tablas.