Desarrollo del pensamiento matemático a partir del pensamiento aleatorio. Una propuesta de enseñanza para grado sexto.
Autores
Tipo de documento
Anteproyecto para trabajo de grado [Licenciatura en matemáticas] – UPN
Asesora
Fecha de publicación
2019
Resumen
Debido a la poca importancia que se le da al aula a la Estadística, los autores desean proponer un microcurrículo para grado sexto que busque desarrollar el pensamiento aleatorio de los estudiantes a través de escenario de aprendizaje.